Creative leadership 创造型领导

简介

Mainemelis等学者所提出的“创造型领导力（creative leadership）”认为，有时领导者的领导方式本身不是创造力绩效，但是却对创造力过程起着重要的支持作用。在此基础上，温利群等（2017）将创造型领导力区分为“创造型的工作者”和“创造型的管理者”两个方面，前者关注于领导行为理论的“任务导向”，后者关注于“员工导向”。

信度与效度

该量表共有12个测量题项，Cronbach’s α系数分别为0.85，0.92，AVE分别为0.49，0.66，具有可接受的信度与效度。

量表

请您根据自己的实际感受和体会，用下面描述对您自身进行评价和判断，并在最符合的数字上划○。评价和判断的标准如下： 1 非常不同意 2 不同意 3 有点不同意 4 不太确定 5 有点同意 6 同意 7 非常同意

01. 对工作事务有自己独特的、正确的见解。
02. 对问题总有新鲜的解决方法。
03. 能提出创造性的方法来解决问题。
04. 工作经验丰富，掌握了核心知识或技术。
05. 会寻找新的技术、过程、科技或产品创意。
06. 不害怕承担风险。
07. 将工作变得有趣或有挑战性，增加员工的成就感。
08. 用新鲜的方式激发员工的创造型。
09. 将创造力或创新作为团队的目标。
10. 会积极推动新想法、新建议的实施和执行。
11. 会学习和应用新的管理思想和管理方式。
12. 鼓励和拥护员工的想法。

下载WORD版问卷：文件:CL.docx

量表出处

温利群,周明建,陆强. (2017). 创造型领导力对下属创造力的影响研究：量表开发与验证. 管理评论, 29(2), 130–142.

友情提醒

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