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== 简介 ==
工作繁荣是指个体在工作中同时体验到的活力和学习的心理状态。
Porath, Spreitzer, Gibson 和 Garnett （2012）开发了一个工作繁荣量表，量表包括两个维度，分别是学习和活力。

== 信度与效度 ==
针对175名成年人和400名专业人员进行施测，量表的内部一致性系数分别为0.92和0.88。验证性因子分析也表明，二维的工作繁荣量表具有较好的结构效度，拟合指数相对较为理想并显著优于单维度结构，两个样本的拟合指数分别为：χ2/df＝1.99;CFI= 0.98;RFI= 0.96;RMSEA= 0.09和χ2/df＝3.60;CFI= 0.97;RFI= 0.94;RMSEA= 0.15。除此之外，工作繁荣量表还具有较好的区分效度和构念效度，而针对工厂、公司样本进行施测，二维度结构再次被验证。

== 量表 ==
请您根据自己的实际感受和体会，用下面10项描述对您进行评价和判断。评价和判断的标准如下： 
At work,...

1.I find myself learning often <br>
2.I continue to learn more and more as time goes by  <br>
3.I see myself continually improving  <br>
4.I am not learning (R) <br>
5.I have developed a lot as a person  <br>
6.I feel alive and vital  <br>
7.I have energy and spirit  <br>
8.I do not feel very energetic (R)  <br>
9.I feel alert and awake  <br>
10.I am looking forward to each new day  <br>

== 计分方法 ==
工作繁荣量表包括10道题，一共有2个分量表：学习量表，活力量表，可计算每个分量表所包括题目的总分或平均分。每个分量表包括的题目如下：
学习量表：共5道题，第1-5题；
活力量表：共5道题，第6-10题。

== 量表出处 ==
Porath, C., Spreitzer, G., Gibson, C., & Garnett, F. G. (2012). Thriving at work: Toward its measurement, construct validation, and theoretical refinement. Journal of Organizational Behavior, 33(2), 250-275.

== 友情提醒 ==
为方便学术研究，根据公开发表的学术成果整理而成，供学者在学术研究中使用， <b><font color="red">商业使用请与原作者联系</font></b>。为了尊重作者的劳动成果， <b><font color="blue">请根据量表出处规范引用</font></b>，谢谢！

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